학교 교육내용을 바꿉시다. 0502041 |
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안녕 하십니까? 저는 25년째 현직교사로, 15년전부터 잘 못된 우리 나라의 교육제도를 고치기 위하여 교육개혁을 주장하였고, 2004년 1월 부터 교육개혁 촉구시민모임 "행복교육119" http://sonedu.com/h119 회장 맡고 있는 사람입니다. 이 글은 잘 못된 우리 나라의 교육제도를 고쳐서 고생스럽게 공부 하는 학생들을 구해주고, 나라를 발전 시키는 인재를 양성 할 수 있도록 잘 못된 우리 나라의 교육제도, 특히, 교육내용을 고치자는 글입니다. 따라서, 이 글은 우리 나라 사람이면 누구나 다 필요 할 것 같은 글이기에 여기 올립니다. 만약, 게시판의 성격에 맞지 않아서 삭제를 원하시면 감춤번호12345로 삭제를 부탁드립니다.` 그리고, 이 글을 조금이라도 빨리, 그리고, 한사람이라도 더 많은 사람들에게 읽히기 위하여 부득불 자동등록기를 사용하여 올립니다. 혹시, 실수로 게시판에 2-3개의 글이 올라오면, 조금 귀찮더라도 감춤번호 12345로 삭제를 하시거나 , 저의 홈페이지 건의 게시판에 홈페이지 주소와 함께 글을 남겨주시기 바랍니다. 보는 즉시 고치도록 하겠습니다. 번거롭게 해드려서 죄송합니다. 귀 홈페이지의 무궁한 발전을 바라며, 운영자님에게 항상 건강과 행복이 깃들기를 바랍니다. ----------------------------------------------- 우리는 왜 지도자다운 지도자가 없을까? 우리 나라는 1948년 대한민국 정부가 수립 된 이후 지금까지 대통령다운 대통령이 몇명이나 있을까? 지금 교육을 책임지고 있는 교육부 및 산하 관련 기관에 근무하는 사람들 중에서 교육이 무엇이고 어떻게 해야 한다는 것을 알고 있는 사람이 몇명이나 될까? 지금 우리 나라의 경제를 발전 시키기 위하여 경제 활동을 하는 사람들 중에서 경제를 잘 알고 발전 시킬 수 있는 능력을 가진 사람이 몇명이나 될까? 지금 경찰청에 근무하는 사람들 중에 교통관계 전문가가 몇명이나 될까? 지금 검찰청, 법원, 신문 방송국에 근무하는 사람들 중에 양심과 법에 맞게 행동하는 사람들이 몇명이나 될까? 지금 국가공무원 중에서 양심과 법에 따라서 자신이 맡은 일을 책임있게 잘 해낼 수 있는 사람들이 몇명이나 될까? 지금 종교인들 중에서 양심과 법에 맞게 살아가는 사람들이 몇명이나 있을까? 지금 일선 초, 중, 고등학교에서 나라의 앞날과 제자의 장래 행복을 위해서 열심히 노력하는 교사는 몇명이나 될까? 지금 우리 나라 국민들 중에 위의 자리에 가서 일해라고 할때 양심과 법에 맞게 일하면서 자신의 능력을 마음껏 발휘하여 우리나라를 살기 좋게 해 줄 사람 몇명이나 될까? 여기에 대한 제 대답은 안타깝지만, 한명도 없다는 것입니다. 먹고 사는데 걱정없고, 문화생활 어느 정도 즐기면서 인생을 즐기다가 조용히 가면 얼마나 좋습니까? 그렇게 살기가 어려울까요? 아닙니다. 너무나 쉽습니다. 우리 교육내용을 바꾸면 됩니다. 학생들을 학교에 오래 붙잡아 놓을것이 아니고, 오후2시까지는 일과를 마치고, 그 후 각자 소질과 흥미에 맞는 공부를 각자 스스로 알아서 하도록 해야 합니다. 그렇게 어려운 것도 아닙니다. 다만, 우리가 지금까지 학교에서 배우는 공부내용이 너무나 비실용적이었고, 그 원인이 대학교 입시라는 것을 깨닫는다면 쉽게 할 수 있는 일들입니다. 나라가 발전되기 위해서는 정치, 경제, 사회, 법조계, 교육계, 언론계, ..... 어느 부분이든지 그 부분에 능통한 인재가 나와야 합니다. 그리고, 이들 인재들은 하나같이 공부하는 내용이 달라야 합니다. 가능하면 각자 스스로 공부하는 이런 내용들이 나이가 어릴때 공부를 하면 할수록 그 효과가 크다는 것을 알아야 합니다. 지금 당장 교육내용을 바꿉시다. ********************************************************* 우리 나라의 교육을 살립시다. 자녀교육 SONEDU (Save Our Nation's EDUcation ) (SON EDUcation) 교육개혁촉구시민모임 "행복교육119" http://sonedu.com/h119 *********************************************************
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